Με πρώτη ύλη μια κινηματογραφική ταινία, ο Δήμος Μαρκοπούλου και η Σχολική Σύμβουλος της 55ης Περιφέρειας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής και Δρ. του Πανεπιστημίου Αθηνών Ευαγγελία Κουνέλη, συνδιοργανώνουν δεύτερη ενημερωτική εκδήλωση, για την Ψυχοπαιδαγωγική και τον Κινηματογράφο, με θέμα: «Ο ρόλος της οικογένειας και του σχολείου στην πρόληψη μορφών «παραβατικής» συμπεριφοράς των παιδιών», τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2015 και ώρα 6.30 μ.μ., στον Πολυχώρο Πολιτισμού «Νικολάου και Κων/νου Μεθενίτη», στον 1ο όροφο του Δημοτικού Κινηματοθεάτρου Μαρκοπούλου «Άρτεμις».
Σε συνέχεια της προηγούμενης επιτυχημένης εκδήλωσης με θέμα «Προσεγγίζοντας τον ψυχικό κόσμο του παιδιού στο σπίτι και στο σχολείο», που διοργάνωσε ο Δήμος Μαρκοπούλου, την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2015 στο «Άρτεμις», προσκαλεί τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς, να παρακολουθήσουν τη διακεκριμένη ταινία της Susanne Bier «ΙΣΩΣ, ΑΥΡΙΟ», παραγωγής 2010 και να συζητήσουν, να μοιραστούν εμπειρίες και συναισθήματα, να ανταλλάξουν προβληματισμούς, σκέψεις και ιδέες, με σκοπό τη βαθύτερη κατανόηση της «παραβατικής» συμπεριφοράς των παιδιών, όπως και της δυναμικής του ρόλου γονιών και εκπαιδευτικών, στην πρόληψή της.
Βραβευμένη με Όσκαρ Καλύτερης Ξενόγλωσσης Ταινίας και Χρυσό Φοίνικα, η ταινία «ΙΣΩΣ, ΑΥΡΙΟ» (InABetterWorld), πραγματεύεται την ιστορία δυο δεκάχρονων αγοριών, με τελείως διαφορετική προέλευση και οικογενειακό περιβάλλον, που αντιλαμβάνονται γύρω τους ένα βίαιο κόσμο και αναζητούν δικαιοσύνη και οικογενειακή ασφάλεια, ενώ οι γονείς αδυνατούν να αφουγκραστούν εγκαίρως τη σοβαρότητα του ζητήματος και να αναλάβουν δράση.
Αξιοποιώντας τη δύναμη της κινηματογραφικής γλώσσας, η εκδήλωση έχει ως στόχο, γονείς και εκπαιδευτικοί, να προσεγγίσουν τον παιδικό ψυχικό κόσμο και να τον κατανοήσουν βαθύτερα, ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν επιτυχώς στην αγωγή των παιδιών, καθένας μέσα από τον ξεχωριστό του ρόλο, θέτοντας σαφή και δίκαια όρια, που διασφαλίζουν την ανάπτυξη υγιών προσωπικοτήτων.
Η ταινία ΔΕΝ είναι κατάλληλη για ανήλικους θεατές.
Η είσοδος είναι ελεύθερη.
